探索Dorman方法和Shichida方法的可能性和幼儿教育

Dorman方法和Shichida方法的可能性
多年来,多曼方法和北田方法在幼儿教育领域一直引起人们的关注。这些受到许多家庭为教育理论所支持的,旨在最大程度地发挥儿童的潜力,每个教育理论都有不同的哲学和方法。本文对这些方法的特征,其特定实践方法,预期效应以及使用这两种方法结合使用的可能性提供了更详细,更全面的解释。此外,我们还将深入研究两种方法的优势和缺点,在实施它们时要谨慎的观点以及现代幼儿教育的意义。
1。探索植根于Dorman方法和神经科学的早期教育
Dorman方法是由美国神经学家Glenn Dorman博士于1950年代开发的。最初,目的是恢复患有脑损伤的儿童,但建议这种影响可以应用于健康的孩子,并且已被广泛称为早期教育的方法。 Dorman方法的核心是脑科学发现:“在0至6岁之间,大脑发育最为明显,并且通过此时提供适当的刺激,儿童可以增强其神经网络并发挥潜力。”
1.1 Dorman方法的基本理念
Dorman方法基于以下三个基本原则:
- 脑发育的可塑性 - 据说大脑在童年时期特别灵活,并且能够对外部刺激(可塑性)做出积极反应。
- 早期教育的重要性:通过在大脑发育的重大发展期间提供适当的刺激,可以有效地提高学习和运动能力。
- 五种感官和人类学习的刺激是通过五种感官(视觉,听力,触摸,气味,口味)进行的,因此通过提供各种感觉刺激,它可以从多个角度促进大脑发育。
1.2 Dorman方法的实用方法
基于这些基本原则,Dorman方法结合了以下实践:
通过五种感觉多面刺激
- 使用带有视觉刺激,字母,图片和数字的闪存卡来开发高速处理视觉信息的能力。点卡(代表数字的卡)是可视化数值感觉的重要工具。
- 它鼓励语音和音调的发展,提供听觉刺激,文字和音乐。
- 触觉刺激:通过触摸具有多种纹理的材料,您可以发展出区分和认知能力的能力。
- 通过运动刺激,爬行,悬挂和手持,运动神经,平衡感和身体协调。
使用闪存卡
- 高速演示 - 通过高速介绍卡,它可以刺激右脑并提高立即记住视觉信息的能力。
- 重复演示和卡片反复介绍以增强学习效果。
- 通过使困难水平和卡内容逐渐变得更加困难,您可以保持孩子的学习动力。
锻炼计划
- 它通过运动来促进肌肉发育和身体能力。
- 通过悬挂和手动等练习来建立平衡感,并建立平衡感。
- 大脑功能的激活和运动促进大脑中的血液流动,并有助于大脑功能的激活。
由父母主导的家庭教育
- 加强亲子关系:通过积极参与孩子的学习,父母加深了他们的纽带。
- 通过提供持续的学习环境和在家中持续学习环境来建立学习习惯。
- 个人指导:为孩子的个性和发育阶段量身定制个人指导。
1.3 Dorman方法的效果和挑战
可以期望Dorman方法通过早期教育有效地提高儿童的学习和运动技能。特别是据说,对数值感觉,词汇和运动技能的发展产生了重大影响。但是,该方法还面临以下挑战:
- 父母的负担很大,重点是在家学习,因此父母需要花费大量时间和精力。
- 该计划的严谨性和相对严格的计划可能会导致一些孩子感到负担。
- 效果和效果上存在个体差异,并非所有儿童都能达到同等的影响。
2. shichida方法:一种追求右脑可能性的整体教育
同时,Shichida方法是日本教育家Shichida Makoto提出的一种教学方法,并专注于激活右脑。 Shichida方法的基本哲学不仅是填补知识,而且是为了最大程度地发挥孩子的潜力并鼓励整体增长。这种方法对四个要素的重要性:教育教育,美德教育,体育教育和食品教育,旨在以平衡的方式促进孩子的身心发展。
2.1 Shichida方法的基本理念
Shichida方法基于以下基本原则:
- 右大脑的激活据说右脑负责直觉,图像,创造力和记忆力等能力,据说在童年时期特别活跃。
- 它不仅是人类的整个成长和智力能力,而且还重视有关精神丰富,身体健康和食物的知识。
- 我们强调亲子关系,加深父母和子女之间的纽带,并提供一个可以在信任和安全上成长的环境。
- 我们将接触到全球观点和各种各样的文化,并培养国际观点。
2.2使用Shichida方法的实用方法
基于这些基本原理,shichida方法结合了以下实践方法:
右脑训练
通过回忆图像训练图像,我们发展了右脑的潜力。
即时视觉 - 提高在短时间内处理视觉信息的能力。
- 高速抽认卡和视觉刺激以高速提供,鼓励右脑。
- 内存训练和独特的技术用于改善记忆力。
亲子联合学习
- 加深父母与孩子之间的联系,并通过积极参与学习,父母将增加孩子的安全感和学习动力。
- 共同学习的乐趣:父母和孩子一起学习并分享成长的乐趣。
- 通过在家庭和家庭学习习惯中持续学习,您可以提高学习效率。
国际教育
- 接触到多种文化并受到多种文化的影响将扩大您的国际视野。
- 我们培养全球价值观和全球价值,并为我们积极在国际社会中创造基础。
抽认卡
- 视觉魅力 - 使用美丽的色彩和插图将吸引儿童的兴趣。
- 刺激您的创造力,并通过闪存卡刺激孩子的想象力和创造力。
2.3 Shichida方法的效果和挑战
据说shichida方法可以通过激活右脑有效地改善孩子的记忆,直觉和创造力。还可以预期,它将有效地加强亲子关系和发展国际观点。但是,Shichida方法也面临以下挑战:
- 可能需要一些时间来感受效果,并且可能需要一些时间才能取得成果,因此父母需要耐心。
- 方法抽象的概念和右脑的激活是抽象的,可能很难看到具体的效果。
- 该方法的兼容性不一定对所有儿童有效,因此有必要考虑与该方法的兼容性。
3. Dorman方法和Shichida方法的比较和可能组合
Dorman和Shichida方法都有潜力在幼儿教育中发挥重要作用,但是每个人都有不同的方法和力量。
- Dorman方法基于脑科学,重点是通过刺激五种感官和运动来有效提高特定能力(数值和运动能力)。
- Shichida方法着重于激活右脑,并专注于发挥您的潜力(记忆,直觉,创造力)。
在比较这些方法时,应考虑以下几点:
- 适当的方法将根据教育目标而有所不同,例如目的的差异,要发展的能力以及想要抚养的孩子。
- 适当的方法将根据孩子的个性,个性和发展阶段而有所不同。
- 合适的方法因家庭环境,家庭教育政策和时间限制而异。
- 一起使用两种方法时,应考虑以下几点:
- 我们利用每张卡的特征,例如将闪存卡,Dorman风格的Dotz卡结合在一起,以增强您的数值感官以及以美丽的Shichida风格的卡片来增强您的形象。

刺激和休息
- 呼气平衡:创建一个均衡的学习时间表,不仅提供重复的刺激,而且还结合了诸如shichida风格的简短深入学习。
- 最大程度地提高父母的参与 - 父母在观察孩子的反应时会了解方法并灵活地调整学习方法。
4。一起使用它的具体策略
为了有效使用Dorman方法和Shichida方法,制定具体策略很重要。下面我们建议这样做的具体步骤。
对这两种方法的透彻理解
- 我们将通过书籍,网站,研讨会等深入了解这两种方法的基本原理,实践方法,预期效果以及这两种方法的挑战。
- 比较和检查每种方法的优势和缺点,并选择最适合您家人和孩子处境的方法。


制定个性化学习计划
- 考虑到孩子的年龄,发展阶段,个性,利益等等,我们将制定定制学习计划。
- 我们有效地结合了两种方法的教材和工具,以增加儿童学习的动力。
建立学习环境
- 它创造了一个安静的环境,您可以专注于学习。
- 组织您的学习材料和工具,并以易于使用的方式安排它们。
- 创建一个空间,让孩子们可以安全,舒适地学习。


创建学习时间表
- 创建平衡的时间表,包括学习时间,休息时间和运动时间。
- 定期检查学习进度,并根据需要调整您的时间表。
亲子交流
- 父母和孩子积极交流学习进步和儿童反应。
- 我们将为学习的结果而高兴,并增加儿童学习的动力。
- 我们尊重孩子的意见和要求,并在他们的学习内容和方法中反映他们。


灵活的响应
- 我们将根据需要灵活地更改学习的内容和方法,看看孩子的反应。
- 不要坚持这些方法,尊重孩子的个性,并寻找最有效的方法。
持续学习
- 重要的是要在短时间内不寻求结果,而要从长期的角度学习学习。
- 通过持续学习来扩大孩子的能力。

5。dorman方法的现代意义和Shichida方法
现代社会正面临着诸如信息化,全球化和技术创新之类的快速变化,儿童不仅需要知识和技能,而且还需要自己思考,判断和行动的能力。 Dorman和Shichida方法可以在培养这些能力方面发挥重要作用。
- Dorman方法:它有助于发展基本能力,例如逻辑思维能力,解决问题能力和学习能力。
- Shichida方法:它有助于发展未来社会所需的能力,例如直觉,创造力和沟通能力。
- 通过有效地使用这些方法,儿童将能够获得在快速变化的现代社会中生存的能力。

摘要:擦除幼儿教育未来的两种方法
Dorman方法和Shichida方法是幼儿教育理论,每个教育理论都有自己独特的优势和方法,并且可以是最大化儿童潜力的强大工具。
您选择哪一个取决于孩子的个性,家庭环境和教育目标,但是了解方法并适当地结合它们可以帮助您进一步扩大孩子的潜力。重要的是不是坚持这种方法,而是要将孩子的成长放在首位,并具有灵活性。
这些教育方法不仅会增加智力,而且还提供了有用的手段,以加深父母与孩子之间的纽带并促进整体增长,并将对现代教育需求做出良好的反应。父母应该使用这些方法为每个家庭找到最佳的教育方法,并为孩子们促进富裕的未来。